Was haben Sie als ArbeitnehmerIn/LehrerIn von einer Studienteilnahme?
- Sie erhalten auf Wunsch eine persönliche Rückmeldung mit umfangreichen Arbeits-materialien zur vertieften Auseinandersetzung mit der Rückmeldung.
- Die Rückmeldung umfasst Ihr persönliches Stärkenprofil sowie je nach Studie verschiedene Aspekte des Erlebens am Arbeitsplatz (z.B. Arbeitsmotivation, Arbeits-zufriedenheit, Stress), in der Schule (z.B. Selbstwirksamkeit) und im Allgemeinen (z.B. allgemeines Wohlbefinden, Lebenszufriedenheit).
- Die vertiefte Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken kann zur Erhöhung des Wohlbefindens und der Leistungsfähigkeit beitragen.
Was haben Sie als Personal-Verantwortliche und Vorgesetzte von einer Studienteilnahme?
- Sie erhalten eine unternehmensspezifische Zusammenfassung der Stärken, welche Produktivität, Motivation, Kollegialität, Loyalität und Zufriedenheit bei den eigenen Mitarbeitenden vorhersagen.
- Nehmen mehrere Teams/Abteilungen eines Unternehmens teil, können team-/ abteilungsspezifische Zusammenfassungen erstellt werden (dafür sollten mind. 8 Personen in einem Team sein).
- Diese Zusammenfassungen können Hinweise für die Personalauswahl und Personal-entwicklung liefern, da sie aufzeigen, welche Stärken eine Rolle in einer bestimmten Mitarbeitenden-/Berufsgruppe spielen.
- Auf Wunsch können die Ergebnisse im Rahmen von Seminaren und Workshops präsentiert und diskutiert werden.
- Auf Wunsch können die Ergebnisse im Rahmen einer Maßnahme zur Personalentwicklung umgesetzt werden, um das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit zu fördern.
Was haben Sie als SchulleiterIn von einer Studienteilnahme?
- Sie erhalten Informationen zu den Ergebnissen der Studie zur Rolle der Charakter-stärken in der Schule.
- Sie gewinnen somit Wissen über für den Schulkontext besonders relevante Charakter-stärken.
- Sie erfahren, welche Charakterstärken an ihrer Schule besonders zentral sind („Schulstärken“).
- Ihre teilnehmenden SchülerInnen lernen ihre eigenen Charakterstärken kennen.
- Ihre teilnehmenden LehrerInnen lernen ihre eigenen Charakterstärken kennen und wie sie diese im Schulalltag einbringen können, um ihr Wohlbefinden und ihre Leistungs-fähigkeit zu erhöhen.
- Mittels der zur Verfügung gestellten Arbeitsmaterialien kann das Thema "Charakterstärken" auch im Unterricht thematisiert werden.